在明德入学前，我经历了两年学习真空期，导致基础薄弱，对高考充满畏惧。但我并未丧失信心，决定通过努力学习考学。第一年，我采用的方法较为简单，全身心投入学习，取得了一定成效。第二年，我意识到需要改变策略，从宏观角度分析学习方法。发现理科受热捧，于是决定转攻文科，尽管面临诸多困难，但在历史老师秦老师的补课帮助下，高三时，平衡学习与放松，最终实现了士官生的目标。

首先我会利用课余时间以及自习时间预习下次上课内容以及将来要学习的知识点，反复思考难点，然后找老师着重去问这个知识点。其次，我会将原本不系统的地方进行知识点总结，梳理出结构示意图。最后，我会及时地完成相应的课本习题和课后作业，我通过刷题总结和分析同类型的题目，不断探究这类型的解题技巧，做到融会贯通。

我的兴趣爱好是运动，加强身体素质能够更好地辅助学习。还有去各地旅行体验不同的人文景观，从实践中体会生活的意义。我会利用周末或放假时间合理地放松，我还会制作一张时间规划表，约束自己。

在假期里，我和同学们相约一起去旅游。当我们在酒店休息时，出乎意料的是，班主任郑老师竟然带着大包小包的美食、饮料和零食找到了我们。老师不仅关心我们的安全，还以这种方式来表达对我们的关怀。而且，每年学校都会组织各种活动，比如包饺子、吃火锅等，让我们在实践中体会劳动的乐趣。

我渴望在将来的征兵中，能被选派至条件艰苦、地处偏远的边疆地区，肩负起守护国境线的神圣职责，成为一名令人敬仰的戍边战士。同时，我怀揣梦想，在军旅生涯中不懈努力，用实际行动诠释忠诚与担当。